1 октября

математика - с 30 № 11 решение расписать по действиям, решение в столбик

русский язык - с 22,28 повторить таблицы, с 32 упр 52, 53

 30 сентября

русский язык - с 31 упр 49, 50

математика - решить тренажер, посмотреть видео урок

орксэ - заполнить тетрадь урок 3

 

 29 сентября 

Математика - с 29 № 9 (кто вчера не был на видео уроке сделать оба уравнения, кто был второе), с 30 № 12. Учи.ру - ВПР математика задание 1 "Умножение суммы на число" сделать все карточки

Русский язык - с 28 повторить таблицу окончаний, с 30 упр 47, 48 , Учи.ру русский язык задание 2,3 "Имя существительное"

Чтение - найти народную сказку о животных (не из учебника) прочитать, нарисовать рисунок, написать название сказки

На Учи.ру для выполнения заданий по ВПР время я не ставила

28 сентября

Окружающий мир- с 24-29, посмотреть по ссылке видео урока

 https://www.youtube.com/watch?v=DVBD7PzL7LQ&t=363s

Чтение с 42-48 сделать тест( прикреплен в Дневнике.ру)

 28 сентября 
Русский язык

с 28 учить таблицу, упр 45, используя таблицу, упр 46 по заданию

 27 сентября        математика

Запиши в тетрадь

1.              1.   Выполни действия , запиши решение столбиком:

 

78 564 + 17 827   =                    2106 х 9    =                  2448 : 3 =      

43 872 – 6384      =                    3600 х 8    =                  8700 : 5 =

 

2.        2.  Вырази в указанных единицах:

       

              300 см =____________ м                           5 т 200 кг = _________ кг

              2500 мм = __________дм                          2 ч 15 мин = ____________ мин

             1 ч = ___________ с                                      13 350 см = _______ м ______ см

 

3.         3. Реши задачу:

 

Поезд шёл 3 ч со скоростью 85 км/ч, а затем до остановки прошёл ещё 125 км.  Сколько всего километров прошёл поезд?

 

 27 сентября

Чтение - с 41-46 читать, подготовиться к работе по вопросам

Русский язык - повторить правила с 8, 21, 27, записать текст в тетрадь

Вставь на месте пропусков нужное окончание, определи падеж и склонение этого существительного.

В глубокой древност…  у людей не было часов. Они не умели делить сутки на часы, минуты. Сегодня часы повсюду с нами. Они висят на улиц…, в школ…, в метро, на вокзал… . Часы у нас на рук…, в карман…  на длинной цепочк… . По своей форм… часы бывают круглые, квадратные. Вы видали часы размером с горошину? А вот огромные башенные часы с бо…м называются куранты. Куранты на Кремлёвской башн…  бьют двенадцать раз в полдень, в полночь.

 

 ПАПКА ПО ТЕХНОЛОГИИ

1. влажные салфетки

2. клеенка

3. пластилин

4. картон цветной и белый

5. цветная бумага

6. ножницы с тупыми концами

7. длинная линейка

8. простой карандаш

9. ластик

ПАПКА ПО ИЗО

1. клеенка

2. влажные  салфетки

3. краски

4. цветные карандаши

5. альбом

6. простой карандаш

7. ластик

на папках наклейки с названием предмета, имя , фамилия